【競爭力育苗計劃】英語師資培訓課程開始與說明會回顧

中華瑪倉和平協會-競爭力育苗計畫-課後輔導-英語學習

什麼是競爭力育苗計畫?

競爭力育苗計畫,是由中華瑪倉和平協會發起,並與學校共同執行的英語課後輔導班計畫。本計畫由協會提供經費資源,並與合作學校共同尋找合適之英語老師後,於學校為弱勢孩子開辦課後英語輔導班,讓這些孩子也能擁有好好學習英語的機會。

除了提供經費支援外,協會也安排專人定期到校觀課,隨時與學校及老師保持聯繫,持續討論與精進計畫不足之處,為孩子創造更好的英語學習環境。

協助學校補足英語師資缺口

弱勢孩子的教育問題,絕非社會上少數人參與即可翻轉。近年來愈來愈多證據指出,除了有形資源的挹注之外,「人」才是幫助孩子走出弱勢負向循環的重要角色,包含願意陪伴並教導孩子的好老師,或是能協助將公益資源妥善運用的人才。有些時候並不是資源不足,而是沒有能運用資源並陪伴孩子的「人」。(「2019教育永續發展論壇」劉安婷演講——有人才有教育,教育需要創造改變的人才

在第一線教學現場,很多非市區小學校的老師,除了授課的節數較市區更多、更複雜之外,同時兼任導師、行政等工作,時常壓的老師喘不過氣來,而沒有心力負擔孩子課後的學習課程。同時,這些學校也不同於市區學校,更容易找到校外能協助社團、課後班等課程之老師,而造成孩子的學習資源受損。

為了幫助學校減輕尋找合適英語師資的負擔,中華瑪倉和平協會於暑假期間辦理「競爭力育苗計畫英語師資培訓課程」,招募學校與校外老師參與課程,幫助他們裝備基本英語教學能力,而能在開學後至學校單任英語課後輔導班的老師,一同為孩子的英語學習努力。本次課程,也邀請具備英語教學專業的美國及老師Michael,為老師們設計能幫助英語教學的師資培訓課程。

競爭力育苗計劃-英語師資培訓課程 正式開始。

由美國籍Michael老師帶領參與本次計劃的老師,進行英語教學的研習課程。

未來這些老師,將會是在學校課後輔導班陪伴與指導學生英語學習的重要角色,協助孩子在英語學習上能跳脫傳統的框架,以更有趣、生活化的方式學習英語。

同時,藉由本協會4/30舉辦之說明會的影片回顧,讓更多關心教育的夥伴們,一同認識我們的「競爭力育苗計劃」。

【補充資訊】

認識競爭力育苗計畫

如果你也想幫助弱勢孩子學習,可以點此連結支持我們

歡迎留言

關於作者

發佈留言

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。

您可能也喜歡這些文章